23.10.2025

Профессиональное образование Могилевщины: стратегические ориентиры и практические решения

23 октября 2025 года на базе Могилевского государственного областного института развития образования прошли педагогические чтения «Профессиональное образование Могилевщины: опыт и инновации». Мероприятие, объединившее руководителей и педагогов системы профобразования, было посвящено определению путей развития отрасли в соответствии с современными вызовами.

Стратегический вектор от государственной власти

Пленарное заседание открыл Игорь Геннадьевич Лошкевич, первый заместитель начальника главного управления по образованию Могилевского облисполкома. В своем программном выступлении он обозначил ключевые приоритеты для всех учреждений профессионального образования региона.

Игорь Геннадьевич отметил, что система профобразования является фундаментом кадрового потенциала и экономической стабильности Могилевской области. «Наша общая задача – не просто готовить специалистов, а формировать кадровый резерв, способный отвечать на вызовы современной экономики. Конкурентоспособность региона напрямую зависит от того, насколько быстро и качественно мы сможем адаптировать образовательные программы под запросы реального сектора», – подчеркнул представитель главного управления.

Особое внимание в выступлении было уделено необходимости создания целостной образовательной экосистемы, основанной на тесной интеграции между учреждениями образования, предприятиями-заказчиками кадров и органами власти. Лошкевич И.Г. призвал к активному внедрению практико-ориентированных моделей обучения, где каждый выпускник будет обладать не только теоретическими знаниями, но и востребованными практическими навыками.

От традиций к технологиям: научно-методическое сопровождение

Развивая обозначенные стратегические тезисы, ректор Могилевского государственного областного института развития образования Михаил Михайлович Жудро в своем докладе «Профессиональное образование Могилевской области: от традиций к технологиям» детализировал практические механизмы достижения поставленных целей. Он отметил, что модернизация системы базируется на трех ключевых принципах: сохранении педагогических традиций, активной цифровизации и укреплении партнерства с производством.

Эффективные практики и перспективы развития

Работа мероприятия была продолжена в трех тематических секциях, где участники рассмотрели конкретные инструменты для реализации обозначенных стратегических задач:

• Секция 1 обсудила интеграцию искусственного интеллекта и цифровых технологий в подготовку специалистов.
• Секция 2 была посвящена роли мастера производственного обучения в формировании профессиональных компетенций и развитию партнерства с организациями-заказчиками кадров.
• Секция 3 представила эффективные стратегии обучения, включая индивидуальные траектории, инклюзивные практики и современные формы организации учебной деятельности.

Педагогические чтения стали важной платформой для консолидации усилий всех участников образовательного процесса. Определенные стратегические ориентиры задали четкий курс на дальнейшее развитие профессионального образования Могилевской области, основанное на качестве, практической ориентированности и тесном взаимодействии с экономикой региона.